儿童自闭症,孤独症康复训练中心|感统失调训练,儿童语言发育迟缓康复治疗|语言个训 - 特教沙沙老师

—— 使命 与家长携手共同创造自闭症儿童的美好未来——

  • 01
    语言康复综合课

    主要是针对有一定程度发育迟缓的小年龄阶段孩子,主要是帮助孩子建立基本的学习能力,包括模仿、仿说、完成指令、指认物品、视觉处理等能力。

  • 02
    社交融合课

    主要以集体课的形式为主,过程中根据孩子的需要安排不同次数的个别化训练。集体课的形式,有大集体和分组小集体活动两种形式。活动内容根据每个月的主题设计,活动内容丰富,包括运动、社交游戏、故事绘本、手工操作、语言训练等。

  • 03
    家长培训班

    形式为,线上理论指导和线下实操训练相结合的方式。帮助家长在掌握理论基础知识的基础上能够使用专业知识和技术达到家长在家就可以训练的效果。

  • 04
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创始人介绍/特教沙沙老师(沙莹辉)

2011年到达美国开始早期教育和特殊教育的学习,2012年开始参加特殊教育的工作,2015年正式毕业成为一名美国纽约的特殊教育老师,担任课程班主任。主要负责幼儿能力的综合评估,IEP(个人教育计划)的制定与实施。 2017年,回到中国后,曾任职某知名儿童发展中心上海校区校长,负责机构教师培训,课程设计,幼儿教学计划监督与实施。目前开设了自己的工作室,服务于发育迟缓的孩子和他们的家庭,帮助孩子提高的同时,帮助家长学习专业的知识和技术。 主要针对有各方面发育迟缓的小朋友、自闭症儿童,症状包括,语言发育迟缓、眼神不交流、感觉统合失调、大小肌肉运动能力弱、社交能力弱、重复性行为多、情绪大或者有攻击性行为等。专业老师会运用国际标准评估工具来评估孩子的能力,再根据评估结果,设计孩子的课程,并有针对性的开始训练,以达到快速提高孩子能力的效果。

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—— 成功案例分享 让康复更有效! ——

主要针对有各方面发育迟缓的小朋友、自闭症儿童,症状包括,语言发育迟缓、眼神不交流、感觉统合失调、大小肌肉运动能力弱、社交能力弱、重复性行为多、情绪大或者有攻击性行为等。专业老师会运用国际标准评估工具来评估孩子的能力,再根据评估结果,设计孩子的课程,并有针对性的开始训练,以达到快速提高孩子能力的效果。

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